从世界范围来看，多数国家对基础研究的资助体系都采用“竞争性项目制+稳定的机构式资助”的双轨模式，但不同国家各有侧重。荷兰、德国、法国等欧洲国家以机构式资助为主，美国和中国的体制比较像，以竞争性项目为主，不过大部分科研人员能获得一份“有市场竞争力”的薪酬并由政府兜底，与项目关系不大。多位专家还注意到，近年来，各国都存在逐渐强调竞争性资助，弱化稳定资助的趋势。

buguo，yeyoufenxirenwei，xiaoxueruxuedezexiaoxuqiuhuichangqicunzai，dongcheng、xicheng、haidian、chaoyangderuxuerenshujianshaokenengzhishizanshide，yidanxueweiyalihuanjie，gonggeizaicidayuxuqiu，haishihuiyougengduoshilingertongyongrujiaoyuqiangqu。不(bu)过(guo)，(，)也(ye)有(you)分(fen)析(xi)认(ren)为(wei)，(，)小(xiao)学(xue)入(ru)学(xue)的(de)择(ze)校(xiao)需(xu)求(qiu)会(hui)长(chang)期(qi)存(cun)在(zai)，(，)东(dong)城(cheng)、(、)西(xi)城(cheng)、(、)海(hai)淀(dian)、(、)朝(chao)阳(yang)的(de)入(ru)学(xue)人(ren)数(shu)减(jian)少(shao)可(ke)能(neng)只(zhi)是(shi)暂(zan)时(shi)的(de)，(，)一(yi)旦(dan)学(xue)位(wei)压(ya)力(li)缓(huan)解(jie)，(，)供(gong)给(gei)再(zai)次(ci)大(da)于(yu)需(xu)求(qiu)，(，)还(hai)是(shi)会(hui)有(you)更(geng)多(duo)适(shi)龄(ling)儿(er)童(tong)涌(yong)入(ru)教(jiao)育(yu)强(qiang)区(qu)。(。)